Metodología

Presencial

Máster en Negocios Internacionales. International Business. Especialización en América Latina, Europa y Asia

El enfoque de las clases es eminentemente práctico. En primer lugar, se realiza una exposición teórica y, a continuación, se desarrollan ejercicios y supuestos prácticos.

Para llevar un ritmo de aprendizaje adecuado, los participantes deben preparar las clases -teóricas y prácticas- con anterioridad, leyendo y analizando los documentos que se les entregan previamente.

Una de las principales ventajas de esta orientación práctica son las sesiones dedicadas a la presentación de experiencias profesionales. Para ello, se cuenta con la participación activa de profesionales que transmiten directamente sus experiencias en el ámbito del negocio internacional.

Una metodología, en definitiva, que fomenta al máximo la participación activa en las clases, así como el trabajo en equipo y las presentaciones en público.

En concreto se desarrollan presentaciones en público, presentaciones parciales de ejercicios, casos a resolver durante las sesiones y exámenes escritos.

Online

Evaluación

El modelo pedagógico empleado se basa en la proactividad. Se trata de que cada alumno desarrolle sus conocimientos, habilidades y aptitudes para desarrollarse con éxito en la empresa internacional.

El participante se convierte así en el elemento activo del proceso de aprendizaje, de manera que, al finalizar el curso, debe ser capaz de resolver tareas y problemas con independencia y flexibilidad dentro de una estructura organizativa dada.

El Máster en Negocios Internacionales. International Business Programme. Online se imparte totalmente a través de Internet, combinando el uso de la tecnología web, hipetextos y correo electrónico, permitiendo una interacción continua entre alumno y profesor.

El método didáctico sitúa al participante en el centro del proceso de aprendizaje. Él es quien, a partir de los recursos que se ponen a su alcance, marca el ritmo de estudios y construye su propio conocimiento.

Para que ello sea posible el programa se rige por 3 premisas fundamentales:

La facilidad de acceso a la información.

El establecimiento de un diálogo didáctico guiado.

Un proceso de evaluación continuo y personalizado.

Evaluación

El modelo pedagógico empleado se basa en la proactividad. Se trata de que cada alumno desarrolle sus conocimientos, habilidades y aptitudes para desarrollarse con éxito en la empresa internacional.

El participante se convierte así en el elemento activo del proceso de aprendizaje, de manera que, al finalizar el curso, debe ser capaz de resolver tareas y problemas con independencia y flexibilidad dentro de una estructura organizativa dada.

Requerimientos técnicos

Los requisitos técnicos para participar en el programa son los siguientes:

Ordenador con sistema operativo MS Windows.

Navegador MS Internet Explorer.

Conexión a Internet, preferiblemente de banda ancha.

Para poder acceder a algunas unidades del material didáctico pueden necesitarse determinadas aplicaciones o plug-ins que, en cualquier caso, serán ofrecidas gratuitamente por la organización del curso.

Tutoría

Durante el período lectivo del programa los participantes contarán con la supervisión y el apoyo docente de los tutores de los módulos. Los tutores del programa les orientarán en el estudio, les proporcionarán los criterios necesarios para encontrar, seleccionar y analizar información; resolverán las consultas, harán el seguimiento personalizado de cada participante, le evaluarán y mantendrán vivo el diálogo.

Asimismo, el diálogo con el resto de participantes será un recurso fundamental para compartir experiencias y conocimientos.